Proyecto Educativo Institucional PEI

Complejo Educativo La Julita

En el colegio se respira un nuevo aire, cargado de compromiso y de expectativas. De compromiso, pues los profesores y estudiantes se han cobijado de responsabilidad frente al proceso académico. Es maravilloso observar sus mentes juveniles deseosas de aprender, de producir, de lograr… Muchas dinámicas se han impreso en el colegio: el deseo de aprender, el desarrollo del pensamiento, las reflexiones, las salidas pedagógicas, mi primer escrito, la revista, quinceañeras, ferias, actividades lúdicas y deportivas y clubes juveniles. Pero también hay fuertes expectativas. Algo se está gestando en nuestro colegio…

Porque el aire que se respira está cargado de ánimo, de alegría, de trabajo y de muchas ganas. Toda la comunidad siente ese deseo por aportar, por innovar, por cumplir. Caminamos en el colegio, con paso decidido hacia ser una de las mejores propuestas educativas de la región y por qué no, del país. Contamos con un excelente cuerpo directivo, un maravilloso grupo de compañeros docentes, unos padres de familia comprometidos y deseosos de ver la superación de sus hijos, un grupo administrativo y de servicios generales que se esfuerza día a día por brindarse de manera amable y considerada. Y por último, los más importantes, nuestros estudiantes, quienes con su alegría, fuerza y dinamismo, nos imprimen la energía a todos los demás. Ellos son la esencia de nuestro quehacer. Ellos son los más importantes. Por ellos y para ellos nuestro trabajo diario. Para todos unas cortas palabras sobre el aprendizaje:

Las tres características fundamentales del aprendizaje son: su singularidad, la modificación que supone en el comportamiento y cómo propicia la interacción del sujeto con el medio. Es singular porque exige un esfuerzo personal que nadie puede hacer por otro. Cada cual aprende a un ritmo determinado, según unos criterios y unas motivaciones e intereses. Modifica positivamente el comportamiento porque cada nueva situación que se ha de afrontar, cada problema que hay que resolver, supone vencer un obstáculo y alcanzar una nueva meta o logro que proporciona satisfacción al sujeto. Y de interacción entre el sujeto y su entorno o ámbito vital para estimular su desarrollo integral y un mejoramiento potencial y sistemático de sus condiciones de vida. Por lo anterior, es imprescindible, necesario y vital…aprender. Es fundamental reconocer el aprendizaje como una necesidad humana y que en la medida que el sistema educativo facilite y propicie la adquisición de aprendizajes para la vida, tendremos seres humanos más dignos, comprometidos con su entorno y principalmente… más felices.